Cono. Unidad 4. Los animales

     Los objetivos de aprendizaje de esta unidad son :

1. Conocer las principales características relacionadas con las funciones vitales de los animales.
2. Diferenciar los cinco grandes grupos de animales vertebrados y describir sus características.
3. Conocer las características más importantes de los animales invertebrados.
4. Identificar las características físicas de los insectos.
5. Reconocer algunos representantes significativos de la fauna de nuestra Comunidad Autónoma.

   Enlaces útiles para el estudio del contenido de esta unidad:

 http://www.slideboom.com/presentations/119742/VERTEBRADOS

                                        http://www.slideboom.com/presentations/129164/INVERTEBRADOS

Conocimiento del medio. Unidad 3.

    Seguimos conociendo el cuerpo humano. En esta unidad aprenderemos a:

• reconocer la importancia de nuestros sentidos en la vida diaria
•  identificar las partes del ojo y cómo  funciona. Comprender las características de la luz y clasificar los objetos en función de su comportamiento frente a ella
• identificar las partes del oído y expresar cómo se comunica con el cerebro para realizar su función. Comprender las características del sonido y la forma en que se transmite
• identificar los órganos de los sentidos relacionados con el tacto, el olfato y el gusto y las principales estructuras implicadas en su funcionamiento
• conocer las medidas que favorecen el cuidado de los sentidos de la vista y del oído
• interpretar correctamente esquemas gráficos y experimentos relacionados con las propiedades de la luz

 Este vídeo os servirá para repasar y ampliar conocimientos sobre los sentidos y los órganos que les corresponden :

  Éste es un vídeo muy interesante sobre el comportamiento de la luz en los objetos:

  

Matemáticas.Unidad 3. Suma

   Vamos avanzando....en esta unidad nos proponemos:

• identificar los términos de una suma
• calcular sumas sin llevar y llevando
• descubrir y comprobar que el orden de los sumandos no altera el resultado de la suma
• realizar estimaciones de sumas
• resolver situaciones problemáticas aplicando la estimación de sumas
• aprender a realizar sumas y restas con la calculadora
• reconocer la posición de una casilla en una cuadrícula y obtener sus coordenadas
• resolver problemas descubriendo e inventando el dato que falta.

    

   Aquí os dejo dos fichas para que practiquéis la suma:

Lengua. Unidad 3. Perro pero inteligente

   Empezamos nueva unidad....os recuerdo que debéis leer más.

   En esta unidad trabajaremos los siguientes objetivos:

• comprender los elementos esenciales de un cuento
• reconocer las palabras polisémicas y ampliar el vocabulario
• comprender el concepto de oración
• conocer la regla de ortografía relacionada con el sonido k
• alargar oraciones por escrito
• conocer el concepto de canción de juego
• ser capaz de explicar la normas de un juego
• prevenir dificultades de lectura y escritura

  Aquí tenéis una ficha para repasar ortografía :

   

Lengua. Unidad 2. El caballero Florianís

    Antes de todo os recuerdo chicos y chicas que debéis leer todos los días un ratito en casa y cuidar la letra cuando escribís en los cuadernos. En la página principal teneis un cuento con actividades de comprensión que espero os guste leer.

    Nuestros propósitos en esta unidad son :

• Comprender los elementos esenciales de un cuento.
• Conocer el concepto de antonimia y ser capaces de aplicarlo.
• Conocer los conceptos de lengua y lenguaje.
• Aprender las normas que rigen el uso de los signos de interrogación y exclamación y emplearlas     correctamente.
• Expresarse oralmente utilizando un vocabulario adecuado.
• Leer y comprender un texto informativo.
• Escribir una receta.

    Aquí os dejo dos fichas de signos de exclamación y admiración. ¡ Animaros a hacerla y traedla a case !

Matemáticas. Unidad 2. Números de cuatro y de cinco letras.

    En esta unidad seremos capaces de:

• leer, escribir y descomponer números de cuatro cifras.
• ordenar grupos de números de hasta cuatro cifras.
• leer, escribir y descomponer números de cuatro cifras.
• ordenar grupos de números de hasta cuatro cifras.
• resolver problemas averiguando el dato que sobra.
• repasar los contenidos más importantes vistos hasta ahora.
• repasar  tablas de multiplicar.

    Os recuerdo que si recitáis las tablas en voz alta y "cantando" os será más fácil aprenderlas. 

Conocimiento del medio. Unidad 2. Nuestra alimentación.

    ¡Lo prometido es deuda!. Os ha llamado mucho la atención que haya personas que coman insectos o que los científicos hayan demostrado que es un alimento excelente. Me pedisteis un vídeo sobre este tema.
 ¡ Aquí lo tenéis !

   En esta unidad aprenderemos a :

• conocer los nutrientes presentes en los alimentos y sus funciones.
• saber cuáles son las bases para llevar a cabo una dieta saludable.
• comprender algunas normas que deben aplicar para tener una alimentación saludable.
• conocer prácticas adecuadas de manipulación y conservación de los alimentos.
• interpretar correctamente la información presente en las etiquetas de los alimentos y aplicar buenas normas de conducta al adquirir alimentos.

   Para ello nos aprenderemos la rueda de alimentos.